111年度各縣市學校資優鑑定陸陸續續開跑，應該已經有許多收到通知單的家長發現自己的小孩或許有資優的特質，
於是在網路上到處搜尋資優班相關訊息、家長經驗談。思考應不應該參加資優鑑定。
以新北為例，目前應是複試階段，用不了多久大概就會公布鑑定結果。
許多家長用課業壓力的角度來看資優班，認為唸資優班會給孩子帶來太多壓力等，包括阿恆的柚子阿公。
因此希望孩子快樂學習的家長，便容易排斥所謂的資優班，認為在資優班學習壓力很大，小孩不快樂，甚至為了升學而有填鴨式的教學等等。
但其實家長們都誤會國小資優班了，國小資優班與國中資優班不同，上課內容完全與升學無關，而是以多元的教學內容，開發孩子思考、討論能力為主。
因為這些孩子求知欲高，學習力強，原班級課程不能滿足孩子的學習需求，因此透過資優班課程擴展孩子的能力。
換言之，資優教育也是特教的一種喔！
所以資優班的學生並不是一定多會讀書考試，許多成績並非名列前茅的學生也是資優生。
不過資優生中倒是很多學霸等級的學生，多才多藝，這也是事實。
以阿恆為例，資優班上課非常開心，玩桌遊、玩數學遊戲、畫海報、做實驗、訪問里長、手做相機等等，
課程多元有趣，開心的很，完全沒壓力。
此外，目前也幾乎沒有資優班的回家作業，不用擔心擠壓到原班級的作業時間。
要說壓力，如果因為跑班造成原班級的進度沒跟上，那應該是唯一產生壓力的機會吧！
不過多數資優生應付課業都很得心應手，應該問題不大。
所以資優班升學壓力大那是過去對國高中資優班的印象，在國小沒這個問題！
只要是通過資優鑑定，非常推薦讓孩子去唸資優班。
如果需要轉學，上學路程問題不大的話，也可以上孩子去試試。
萬一萬一真的不適應，不念也是可以的。
by 柚子爸
老花越來越明顯，也越來越懶的整理部落格，乾脆建個粉絲專頁，寫些小短篇就好。
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